丰惠镇“四抓四促”加强大学生村官培养管理

      丰惠镇在实施“大学生村官”工作中，抓细节、抓活动、抓帮带、抓规范，努力营造良好的生活和工作环境，促使“大学生村官”在工作中成长、成才，让 “大学生村官”引得进，用得好，使“大学生村官”在当好“政策宣传员、决策参谋员、活动组织员、农业技术员”等方面发挥作用。
      一、抓“细节”，促工作安心。一是在生活上帮助。镇党委围绕关心、关爱、关怀三个方面切实关心“大学生村官”的生活，及时落实“大学生村官”的住宿和办公地点，帮助“大学生村官”解决伙食等方面的实际困难。同时根据市委文件精神要求，尽快理顺“大学生村官”的工资以及“三金”的关系，保证按时足额发放工资。二是在思想上关心。上班第一天，镇领导亲自将大学生村官送至工作村，后又多次深入到各村看望“大学生村官”，与其谈心交流，指导工作方法，帮助他们了解农村情况，增强做好工作的信心。三是在待遇上从优。“大学生村官”进驻各村后，及时足额发放工作补贴，与人事局结合，为“大学生村官”办理人事代理，让“大学生村官”无后顾之忧，安下心来，努力工作。
       二、抓“活动”，促能力提高。镇党委组织“大学生村官”参加各类集体活动，如在去年12月份举办的“知我丰惠.爱我丰惠”演讲比赛中，积极动员四位“大学生村官”报名参赛，其中1人获得了二等奖，2人获得了三等奖。在镇团委组织的“新青年.新知识”捐书活动中，动员五位“大学生村官”共捐赠图书30余册，为丰富村民精神文化生活出了一份力。在纪念建党八十六周年举行的“党史、团史知识竞赛”中，组织“大学生村官”组建行政村代表队参赛，并获得二等奖。通过参与各类活动，“大学生村官”展现了自我，亮出了风采，锻炼了工作能力，结交了朋友，建立了良好的人际关系，提升了自身的综合能力，也让行政村其他干部及群众增加了对他们的认同。

       三、抓“帮带”，促健康成长。由于“大学生村官”社会阅历和实践经验不足，工作会碰到许多困难。为此，镇党委在“大学生村官”任职的各村中物色指定工作经验相对丰富、办事公道、作风正派、综合素质相对较好的村干部进行“一对一”的结对，落实责任，明确目标和任务，使“大学生村官”能尽快掌握农村工作要领、基本方式、方法，全面掌握本村的社情民意。同时，引导大学生村官培养起健康的人生观和脚踏实地的工作作风、任劳任怨的工作态度，诚心诚意为民办实事的工作精神。

      四、抓“规范”，促融入农村。为提高对“大学生村官”管理的实效性，建立了“大学生村官”日常管理机制。一是建章立制。建立上班作息制度，信息上报制度、定期述职制度、重大事项报告制度、请销假制度等各项制度，定期对“大学生村官”工作进行量化管理。二是实行工作评议制度。年底由村两委、当地群众、党委政府对“大学生村官”进行考评，并建立业绩档案。三是建立良性的评价与激励机制。一方面，镇党委对那些任劳任怨、脚踏实地工作的同志，在物质上、精神上给予奖励。同时，畅通向上晋升的渠道，对那些群众公认、能力强、德才兼备、成绩显著的同志，通过几年的工作，在条件成熟时将其推上村主要干部的岗位。另一方面，镇党委鼓励“大学生村官”参加公务员及事业单位的招考，到目前为止，有一名大学生村官通过事业单位招考，成为市执法局的事业干部，有一名大学生村官已通过乡镇公务员的考试，即将分配上岗。

                                                                                                          丰惠镇党委        

                                                                                                   二00七年八月十五日